Die Zahlen sind im Keller
Wenn du an der CUNY studierst, ist dir vielleicht aufgefallen, dass sich einiges verändert hat. Der neueste Mayor’s Management Report hat gerade ziemlich ernüchternde Statistiken veröffentlicht, und ganz ehrlich: Die Vibes sind echt off. Die Abschlussquoten im gesamten System sinken seit fünf Jahren, und das gibt uns zu denken.
An den CUNY Community Colleges sind die Abschlussquoten für Associate Degrees von 38,9 % im Jahr 2022 auf 35,5 % in diesem Jahr gesunken. An den vierjährigen Colleges sieht es nicht viel besser aus – hier ging es im selben Zeitraum von 62 % auf 55,6 % runter. Selbst das Accelerated Study in Associate Programs (ASAP) – eigentlich der Goldstandard für extra Support – verzeichnete einen Rückgang von fast 22 %.
Warum passiert das?
Der ehemalige CUNY-Treuhänder Jeffrey Wiesenfeld sieht ein „zweigleisiges Problem“: Er verweist auf sinkende Standards an den öffentlichen Schulen in NYC und eine mögliche Aufweichung der akademischen Anforderungen an der CUNY selbst.
Die CUNY schiebt es derweil auf die Nachwirkungen der COVID-19-Pandemie und Veränderungen in der Zusammensetzung der Erstsemester. Ein Sprecher der Universität wehrte sich gegen die Kritik und betonte, dass die Abschlussquoten rein technisch gesehen immer noch höher seien als vor einem Jahrzehnt und die Bindungsquoten für neue Jahrgänge sogar steigen würden.
Gibt es auch W's?
Es ist nicht alles schlecht. Die CUNY wird weiterhin für soziale Mobilität und Bezahlbarkeit gelobt; sechs ihrer Schulen landeten in den Top 40 der Washington Monthly im Nordosten. Außerdem steigen die Einschreibungszahlen – die Gesamtzahl ist um 4 % auf über 246.000 Studierende gestiegen, was zeigt, dass die Leute immer noch in Scharen kommen. Die Uni versucht außerdem, die Lücken durch bessere akademische Beratung und einfachere Anrechnung von Credits zu schließen.
Warum das wichtig ist
Wenn du aktuell eingeschrieben bist: Der Rückgang an Vollzeitdozenten – an vierjährigen Colleges liegt der Anteil mittlerweile unter 40 % – bedeutet, dass du öfter von Lehrbeauftragten unterrichtet wirst als früher. Real talk: Dein Studium ist ein Investment. Fordere die Ressourcen ein, die dir zustehen, und nutze jede Beratung, die sie anbieten. Dein Abschluss ist das Endgame, no cap.






